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               마 5:38-48에 근거한 비폭력 워크숍

                                                                     파일 내려 받기마 5.38-48에 따른 비폭력 워크숍.hwp

                                                        (자세한 자료는 파일에 들어 있습니다)         

환경: 움직이는 의자로 배치된 원형(circle) (책상은 필요없고 오히려 소통에 방해가 됨)
시간: 1시간 ~1시간 30분

참여자 수: 15명 내외

대상영역: 청소년 ~성인 나이 (최소한 5학년 이상)

준비물: 화이트 보드, 마커(2~3개의 다른 색), 모조지 전지(6장), 칼라펜(참여자 숫자만큼)

스카치테이프, 시간을 알리는 종

시간단위

전개

준비물

기타

10분

갈등해결 4가지 방법 소개

(묵종하기/피하기/맞서기(경쟁하기)/협력하기)

-"갈등 스타일과 선택"을 참조

강조: 어느 방법을 선택하는가는 우리에게 달려있다

사전에 화이트보드에 붙인 모조지의 갈등해결 4방법

25분

소그룹 활동: "승승문제해결단계" 참조

-소그룹활동은 자칫하면 주어진 시간이 넘어가기 때문에 각각의 사례에 대해 2분씩 시간을 주고 거기서 해결하도록 한다

_ 발표시간이 없으면 2분동안 서로가 한 것을 한번에 각 참여자들이 눈으로 읽게 한다.

종, 그룹별 정사각형의 4방법이 담긴 모조지, 매직마커나 칼라펜 2개씩, 유인물 "승승해결을 위한 단계들"/개인별 1장씩

각 활동 시간단위당 다음으로 넘어가는 시간을 알리는 종을 친다

10분

"비폭력의 지혜" 나누기

-전체 원으로 둘러서 각자 하나씩 읽는다
- 진행자가 말한 비폭력 행동 이야기와 서로 어떻게 연관되는 지 나눈다.
-시간이 허락되면 자기에게 가장 다가오는 문장을 소개하고 이에 대한 자신의 견해/느낌을 말한다.(선택임)

유인물"비폭력의 지혜"/개인당 1장

5분

본문 성찰 I :

5:38-42의 "비폭력의 지혜"

5분

본문성찰II

5:43-48의 내용에 관해 마틴루터 킹의 글을 소개한다. (유인물로 나눠주고 눈으로 침묵하며 읽기)

정리: 압제자, 적대자를 미워하는 것으로 이길 수 없다. 우리는 그들을 사랑해서 그들이 변화되도록, 그들이 선을 행하도록 해야 한다.

유인물 "마틴루터킹의 설교문"/각 개인당 1장씩

5분

마무리

원으로 일어서서 돌아가며

오늘 워크숍에서 배운 것으로서 집으로 가져 가고 싶은 한 가지 교훈을 한 문장씩 말하게 한다.

"내가 오는 가슴에 담을 교훈 한 가지는... 이다"

그리고서 옆사람의 어깨를 서로 잡고 허리를 굽혀 서로 감사의 인사로 마친다

* 정해진 1시간내에 끝내야 하는 상황인 경우 진행자는 각 섹션에 있어 시간의 배치에 대한 세부적인 나눔과 이를 위한 참여자들의 협력을 어떻게 끌어내야 할 지 고민해야 한다. 이를 위한 한 가지 팁은 각 섹션에서 가장 중요한 것을 먼저 행한다는 것이다.

* 본 워크숍은 먼저 설교나 교훈을 진행자가 주지 않고 체험을 통해 스스로 확인하며 나중에 성찰을 통해 다시 "빛을 비추어주기"를 통해 스스로가 깨닫도록 해 나가는 것이 중요하다. 그러기 위해 너무 많은 것들을 진행자가 주려고 노력하지 말고 '과정을 신뢰'하고 각자의 '내면의 빛'을 신뢰하는 것이 좋다. 진행자인 당신이 아니라 참여자 동료에 의해 배울 수 있도록 가능한 분위기를 이끌라.

* 준비물은 사전에 세팅이 되어야 하고 칠판/화이트 보드에 일정표를 사전에 간단히 적어서 참여자들이 흐름을 이해하도록 한다.

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박성용박사 | ecopeace21@hanmail.net
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